суббота, 21 октября 2017 г.

Тема 10. Професійна діяльність фахівців фізичної культури

Завдання

1. Опрацювати матеріал семінарського заняття

2. Дати характеристику ОКР "молодший спеціаліт"

3. Контрольні питання
1. Назвіть фахові спеціальності за напрямком фізичної культури і спорту.
2. Фахівців яких освітньо-кваліфікаційних рівнів готують вищі заклади освіти фізкультурного профілю?

 Завдання для самостійної роботи
1. Складіть перелік усіх можливих посад фахівців галузі фізичної культури та спорту для різних освітньо-кваліфікаційних рівнів та спеціальностей.


понедельник, 16 октября 2017 г.

Тема 9. Педагогічна практика та самостійна студентів у системі підготовки до педагогічної діяльності. Контроль модуля.

Завдання

1. Ознайомитися з інформацією семінарського заняття

2. Підготуватися до контролю модуля.

3 . Дати характеристику видам практики у Лисичанському педагогічному коледжі, заповнивши таблицю

Вид практики
Навчальний заклад, в якому проходить
Терміни практики
Задачі








воскресенье, 8 октября 2017 г.

Тема 7. Загальноосвітній навчальний як основне місце професійної діяльності майбутнього педагога.


Завдання

1. Опрацювати матеріал семінарського заняття

2. Заповнити словник термінів: педагогічна ситуація, циклова комісія, кредит,  вищий навчальний заклад, університет, коледж, інститут, академія, кредитно-модульна система організації навчального процесу, європейська система трансферу оцінок.

3. Виходячи з отриманого матеріалу надати характеристику системі освіти, де навчається студент Лисичанського педагогічного коледжу.

4. Роздивитися малюнки. Дати характеристику




5. Дати коротку анотацію схемам.



понедельник, 25 сентября 2017 г.

Тема 5. Контроль змістового модуля


Підготуватися до контрольної роботи за питаннями
1. Яке місце посідає фізична культура в загальній культурі людства?
2. Які основні завдання в суспільстві вирішує фізична культура?
3. Основні проблеми розвитку олімпійського руху сучасності?
4. Який внесок зробили українці у розвиток сучасного олімпізму?
5. Назвіть основні документи, які регулюють діяльність в галузі
фізичної культури і спорту України.
6. ".... саме тому я обираю професію учителя фізичного виховання".
7. Що таке МОК? Коли він утворений і в чому полягає його діяльність?
8. Які основні завдання стоять перед навчальною дисципліною "Вступ у спеціальності фізичної культури і спорту"?
9. Дайте власне визначення поняття "фізична культура"
10. Які основні чинники впливають на формування та розвиток галузевої терміносистеми?
11. Назвіть особливості формування та розвитку української спортивної термінології?
12. Якими є визначальні принципи Закону України "Про фізичну культуру і спорт"?

1. Які органи несуть відповідальність за розроблення та впровадження державних програм розвитку фізичної культури і спорту ?
2. Які складові матеріальної бази фізичної культури і спорту Ви знаєте?
3. Як здійснюється фінансування розвитку фізичної культури і спорту в Україні?
4. Що таке науково-інформаційне забезпечення галузі фізичної культури і спорту?
5. Складіть перелік (схему розташування) спортивних споруд олімпійської підготовки у Вашому місті (регіоні).
6. Коли і як було відновлено сучасний олімпійський рух?
7. Назвіть основні проблеми розвитку олімпійського руху сучасності.
8. В чому полягають історичні особливості розвитку фізичної культури в різних регіонах України?
9. Коли утворено НОК України і які його основні завдання?
10. Які проблеми розвитку фізичної культури в Україні Вам відомі?
11. Складіть список олімпійських чемпіонів з України у обраному Вами виді спорту чи з конкретного регіону (міста).
12. Уроки фізичного виховання в школі де я навчався(лась) проводилися таким чином…